Nasyafi, N.N. 2024. Pengaruh Penilaian Formatif dan Percaya Diri Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Siswa. Journal of Nusantara Education. 3, 2 (Apr. 2024), 11–18. DOI:https://doi.org/10.57176/jn.v3i2.86.