“Efektivitas Project-Based Learning Dalam Meningkatkan Kompetensi Ortografi Bahasa Arab Mahasiswa Pendidikan Bahasa Arab Universitas Negeri Makassar”. Journal of Nusantara Education, vol. 6, no. 1, Oct. 2026, pp. 198-07, https://doi.org/10.57176/ggncct97.