Winata, Septiany. 2025. “Strategi Guru Dalam Mengelola Kelas Inklusif Bagi Siswa Autisme Di Tingkat Sekolah Menengah Pertama”. Journal of Primary Education Research 3 (2):32-37. https://journal.unu-jogja.ac.id/pgsd/index.php/primer/article/view/53.